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海安市角斜镇沿口小学:绿色教育新生态 振兴老区绘精彩

2024/01/26  浏览量:   作者:王瑞华 李红健 赵云   来源:中国老区网

地处革命老区的海安市角斜镇沿口小学,积极擦亮“江苏省绿色学校”品牌,聚焦“双减”,扎实开展绿色教育,让绿色的种子在革命老区建设中、在“双减”的土壤中生根发芽,茁壮成长,成为校园最美风景。
 

绿色作业,趣味无穷

学校以作业管理为切入点,推进教学改革。作业在“量”上做减法的同时,在“质”上做加法。各学科教研组立足教材,在作业形式和内容上别出心裁,为孩子们量身打造课上、课后作业,班主任负总责,严控作业总量,同时精选作业内容,狠抓质的提升、趣的增加,真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。经验做法《家校协同,让作业“有趣、有效、有用”》获评江苏省义务教育学生作业改革优秀案例评比一等奖。


 

绿色服务,更有温度

进一步明确“基本托管+素质拓展”的服务思路,为学生提供菜单式课后服务项目和内容,供学生自愿选择,满足家长对课后服务的多样化需求,让课后服务覆盖每一个沿小家庭。服务遵从“两个一”原则,制定一张学校课后服务课表,每生制定一张每周课后服务课表,让家长、学生、教师都明确课后服务安排。班主任通过班级企业群及时了解家长对课后服务情况满意度反馈,做好家校沟通。


 

绿色课堂,多维交互

落实“双减”,归根究底在课堂。课堂绿色,教学才能成为最美的模样。基于此,学校以集体备课为先导,小组合作为抓手,做好课堂展示,开展好小组活动,优化活动评价,提高课堂效率。同时学校积极开展课堂教学集体研究和个体研究,持续做好“每周一课”,带动全体教师探索“绿色课堂”,多维度交互,追求还原课堂本真,锤炼教师基本功。


 

绿色活动,缤纷多彩

“双减”同时亦有“双增”。为促进学生的全面发展,兼顾学生个性成长,在国家课标校本化的基础上,通过调研学生和家长需求,充分利用学校场地和空间开设的丰富多彩的拓展类课程,突出课程的选择性、发展性和个性化。劳动课程中,学校开辟“校园菜地”,在快乐劳动中接受劳动教育;体育课程中,学校以阳光体育为纽带,努力打造“多趣”的武术特色活动;特色课程中,学校增设了非遗民俗文化艺术,孩子们兴奋地体验,享受着民俗文化表演的快乐,花担晃起来,河蚌舞起来,花船摇起来……“缤纷多彩”的第二课堂,让学生既有认真写作业的“静”,也有进行课外活动的“动”,极大地吸引了学生,让学生在乐中学、在玩中增长见识。


 

绿色环境,滋润心灵

学校在创设“绿色”环境方面,不仅着眼于校园里的一草一木、一砖一瓦的物化建设,更注重健康、绿色的文化环境建设,以此提升师生们的良好行为习惯和精神风貌。

绿色代表蓬勃的生命和希望,沿口小学将以“双减”工作为引领,深耕绿色教育,让学生快乐学习,健康成长,让每个生命在革命老区建设中都得以精彩绽放,在振兴乡村教育的大舞台上增光添色。

编辑:孙晟徽