黑龙江省桦南县积极探索干部教育培训新模式，奏好“固本位”“补缺位”“促到位”三部曲，构建立体化干部教育培训新格局。培训主题“契合度”

坚持建立完善干部理论教育培训长效机制，制定全县干部教育培训计划，组织干部全面系统学、持续深入学、联系实际学，全年培训干部1.3万余人次。加强党的创新理论课程开发，县委党校新开设党的二十届三中全会精神等课程18节。坚持把党性教育贯穿教育培训全过程，依托桦南县“三馆”、廉政教育基地等打造现场教学点18处，新开发《民主村蝶变》《驼腰子金矿暴动》等党性教育课程35节。紧盯“关键少数”，组织实施“一把手政治能力提升计划”，举办专题研讨班12期、开展交流研讨30次，促进干部提升政治能力，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

立足“缺什么补什么强什么”，聚焦招商引资、安全生产、基层治理等热点难点领域问题，深入摸排干部培训需求，开设新质生产力、应急管理、网格化管理等专题培训班16期，确保学员反馈“对胃口”“解刚需”。找准基层短板弱项精准发力，围绕农业农村建设、乡村振兴、社会工作等重点领域，邀请清华大学、中国农业大学等名校专家教授，举办专题讲座30余期。在县委党校主体班次开设“主题调研周”，组织学员围绕县委、县政府中心工作，深入基层一线调研，形成调研报告140篇，凝练发展建议50条。着眼年轻干部成长成才，围绕推动县域经济社会发展，组织中青班学员开展辩论赛、演讲比赛和座谈交流，撰写心得体会350篇，教育引导年轻干部提升谋事干事能力。培训成果“转化度”

坚持把实践作为检验干部教育培训的“考核课堂”，选派37名潜力大、素质好的优秀中青年干部，赴重点项目建设、乡村振兴等基层一线岗位实践锻炼，帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题，实现以学促干、以学践行。积极推进“走出去学”，选拔162名优秀干部赴浙江、广东、河南等地开展“破冰”研学20次，深入学习数字经济、科技创新、基层治理等方面先进经验，促进干部拓宽视野、拓展思路，提升推动高质量发展本领。扎实做好干部教育培训“后半篇”文章，对354名主体班学员进行跟踪管理，全面记录参训情况和训后表现，择优提拔使用，形成“比学赶超”的良好氛围。