湖北省多数县市区自2005年建立起“以钱养事”农技推广新机制后，乡镇农技推广服务中心依照竞争上岗原则将公益性事业与经营性业务适当分离，在一定程度上化解了“重经营轻推广”的问题，使得农业实用技术、科学种植模式以及新品种、新农药在农村得到较好推广应用，从而提高了广大农民科学种植水平，促进了农业增产农民增收。但在新形势下，乡镇农技推广服务工作与现代农业发展的要求、农民所需的服务相比，还存在一些差距。主要是：

　　一是乡镇农技推广服务人员技能滞后。现有的乡镇农技推广服务中心人员主要是60后、70后以及少数80后人员，老龄化严重，对现代农业实用技术，特别是提高农产品附加值、增加种植效益的熟悉程度和操作能力不够，对如何解决种粮大户、农业市场主体在发展现代农业中遇到实际问题，如何做好产后服务，增强农业抗风险能力显得力不从心。

　　二是推广服务农技耐心引导不够。平常，乡镇农技中心办点示范的多，深入到千家万户的少，围绕目标考核抓的多，耐心说服教育群众的少，导致群众对新技术、新品种应用不够了解，对推广服务缺乏信心。

　　三是农技推广服务环境不够好。上级惠农支农政策越来越好，农民素质却无明显提高，许多农民“等、靠、要”思想依然严重，等技术上门、靠技术员帮着做甚至伸手要生产物资等现象依然存在，给新技术推广、农业示范园区建设带来难度。虽然在新的形势下农技推广服务工作迎来了新的机遇，但同时也面临着新的挑战。

　　引导服务农民实现增产增收是乡镇农技推广服务人员的一项重要工作任务，发展现代农业需要一支高素质的农业科技推广服务队伍。笔者曾长期在基层乡镇农技中心工作，并多次到省内其他乡镇农技中心考察交流，结合工作实践，认为新形势下乡镇农技推广服务工作宜从五个方面发力：

　　一、加强学习，提高政治素养和业务技能。首先，加强政治学习，提升政治素养。以此增强全体农技推广服务人员的大局观念和服务“三农”的意识，爱岗敬业、听从指挥、尽职尽责、乐于奉献。其次，加强业务学习，提高农技推广技能。通过鼓励自学或组织培训，促使农技推广服务人员掌握多项专业知识，不但要学好农技知识，学习发展现代农业需要的科学以及实用操作技术，还要学习中央、省、市、县的各项惠农政策，掌握“三农”工作相关信息，只有提高为“三农”服务的水平，才能增强自身在市场竞争中的活力，以适应新形势、迎接新挑战。尤其对农业新技术，农技推广服务人员要通过自学或参训学习，了解新技术的增产原理、详细的操作程序等，在实际推广时才能够做到会讲解、会指导、会排难、会现场示范，这样才能赢得群众的信任和支持，农业新技术才能得以顺利普及和推广。

　　二、完善服务，提高农技推广服务效率。宜将新知识、新技术、新技能用适当的方式传输给农民，并在生产中得到应用，从而提高产量、增加收入。宜将农民的需求与科学技术紧密接结合起来。农民对于高深的道理不懂，只需要实实在在的东西，传授的技术在短时间内见到效益，才能让他们对推广的技术感兴趣、有信心，才能让他们认识到科学技术在农业生产中的作用和地位。在实际推广工作中，不能局限于只在村里办技术讲座、下发技术资料的传统做法，要以示范为点，在田间地头现场面对面的向农民讲授先进技术要领，采取边操作边指导的方式，解答农民在生产过程中遇到的疑难问题，这样传授技术更贴近农民的实际需求，具体实用，针对性更强。每个生产环节和具体过程都向农民进行详细讲解，具体回答农民所提的问题，使农民懂得种植的关键在细节，每个生产环节都须用心管理，才能获得优质高产。进行这样具体的现场讲解，使农民对配套技术理解的更深更透，百姓能一看就懂一用就灵，让农民在看得见摸得着中学到农业实用新技。

　　三、创新培训，提高农民科技种植能力。宜将农技培训作为提高农民科学文化素质和科技实际应用水平的主要途径，从四个方面着手做好新形势下农民培训工作：一是改变过去只在冬季培训。将培训工作贯穿到各个生产环节，针对每个生产环节的关键技术实时培训，同时实行培训与指导相结合，有针对性地为农民解答生产中遇到的问题，以此提高培训实效。二是丰富培训内容。在培训内容上，既要有农民进行农业结构调整急需的新技术，也要有市场信息和政策法规方面的知识，以此提高农民的实用技术和政策法规、市场研判能力。三是因人施教提高培训效果。受打工经济的影响，留守农村的劳动力大多是妇女和50岁以上的男性，他们的听力、记忆力都较差，文化水平低，对新技术的接受和理解能力较差，所以在组织农民培训时，要采取适当的方法，尽可能做到理论联系实际，鼓励他们从动手中学，从经验中学，农民之间互相学，以此达到提高认识和种植技能。也可以请当地先进示范户“现身说法”讲经验，比如在介绍旱育抛秧技术时，重要环节可以组织有关农民一起边操作边介绍此项技术带给自己的实惠，让农民亲自看到技术运用的方法和效果，用活生生的事实引导农民提高认识、更新观念，改变传统的种植方法。四是要努力做好说服教育工作。宜和农民交知心朋友，让广大农民从“等服务”向“要服务”转变。既可以借助会议、媒体推介农技工作，也可以通过编顺口溜、张贴标语横幅宣传我们的工作，使群众不断增强接受新技术、应用新技术的自觉性，以此克服“等、靠、要”的不良倾向。

　　四、强化科技示范，提高农村新技术应用水平。农民的价值观较为现实，对新技术多持观望态度，一般都是等别人成功了自己再跟着用。即便是敢于作第一的人，也存在极大的顾虑，在新技术的采用上始终有所保留。适宜通过培植文化水平较高、善于应用技术、对周边农民有较强示范辐射作用的科技示范户，并帮助他们办高产高效示范园，让农民亲眼目睹了科技带来的实惠和依靠科技致富的事实，以此培养农民学科学、用科学的自觉性和主动性。

　　五、完善网络咨询服务，提高农技推广服务时效。完善农业咨询服务网络系统是新形势下进行农技推广服务工作最直接、最快捷、最有效的沟通方式。宜建立乡镇农机服务网络平台、“农技110”咨询电话、农户只要上网或是一个电话，乡镇农技推广服务人员就能以最短的时间最快的速度帮助农民解答生产中遇到的困难，降低损失，同时还可以把相关农业知识、技术及信息通过互联网信息平台、通信平台等传授给农民，为农业增产农民增收提供技术服务。