9月1日上午，晴空万里，秋高气爽。兴化市行政服务中心大门口人头攒动，几辆豪华大巴排列整齐，集中迎接着来自革命老区兴化的莘莘学子，前往扬州天海职校和扬州技术学院就读。

多年来，兴化市老区“三会”情系革命老区脱贫致富，把职教助学列为三会的重要工作内容。他们认为，把没有被大学和普通高中录取的学生，推荐到职业院校接受教育，培养出多样化人才，投身社会主义现代化建设，是巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴战略的客观要求，也是老区三会的责任所在。为此，他们与扬州天海职校和扬州技师学院建立了紧密的合作联系，通过多方努力，让许多没有考上全日制大学和普通高中的学生，特别是困难家庭的学生，创造了继续学习的机会。今年全市被扬州天海职校录取的学生有55名，被扬州技师学院录取的有110名。在被录取的学生中，来自低收入家庭、单亲家庭的占30%以上。

在具体工作中，兴化老区三会重点抓了以下三个环节：

1.大力开展宣传引导。首先是宣传职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的有效方式;宣传新形势下学生就业的新趋势，宣传劳动光荣、技能宝贵、创业伟大的时代风尚，积极营造全社会充分理解大力支持职业教育的良好氛围。其次是注重宣传接受职业学校教育的学生成功就业创业的事例，现身说法，用身边人身边事进行引导，产生积极的影响力。第三是大力宣传相关职业院校的办学宗旨、教学理念、招生条件、专业设置、扶持政策、就业保证等优势。今年4月19日，扬州市“三会”组织全市26个乡镇(街道)分会的会长，专程到扬州天海职业学校学校教育基地、学生实习基地现场参观考察，请学枝领导进行深入宣讲，为更好地开展宣传工作打下了良好的基础。

2.主动扎实开展工作。兴化老区“三会”始终坚持早字当头，努力掌握工作的主动权。一是尽早安排工作。在年初召开的工作年会上，将职教助学作为重要工作进行专项部署，要求尽早开展生源调查，早做宣传，争取工作主动。每年4～5月份，都举办专题培训班，通报上年全市职教助学开展情况，对当年工作进行再动员、再部署。二是扎实开展调查摸底。要求对辖区内当年还在读初三和高三的学生，不论在哪个学校就读，学生的情况都要掌握到。同时，对学习成绩较差的，家庭经济条件不好的，以及家长目前的思想状况都要了如指掌。三是充分发挥村级会员组长的作用。村级会员组长工作在最基层，对本村的情况最了解，做调查摸底、做思想宣传工作的效果也最好。各分会适时召开会员组长会议，宣政策、提要求、教办法，并建立有关奖惩机制，极大地调动他们的工作积极性，取得了事半功倍的效果。昌荣镇双星村会员组长戴义华倾心尽力开展宣传动员，推荐了4名学生就读天海职校。

3.踏实做好跟踪服务。职教助学是服务老区人民的好事实事。为了更好的做好工作，兴化市老区“三会”从细节入手，踏实做好相关服务工作。一是主动与相关职业院校对接，尽早了解当年的招生简章和专业设置，并及时向乡镇分会发布，方便分会开展工作。在宣传引导和调查摸底过程中，针对学生及家长提出的各种问题，及时与学校联系并解疑释惑，使很多需求得到了妥善解决。二是多方创造条件，方便学生报名和面试。一方面衔接学校，落实学生面试的相关工作。另一方面要求各分会按通知要求，统一组织学生及家长按指定时间和地点参加面试，并提供交通方便。三是主动安排车辆，接送学生统一集中， 按时到校报到。学生和家长们纷纷表示：三会的服务真贴心，工作都做到我们的心坎上啦!