2024/12/11 浏览量: 作者:溧阳市老促会埭头分会 马福友 来源:中国老区网
地处茅山革命老区的溧阳市老促会埭头分会与镇关工委在深入学习贯彻党的二十大精神和党的二十届三中全会关于健全学校、家庭、社会育人机制和关心下一代工作重要精神的同时,充分调动和发挥老区基层分会在学校、家庭、社会育人机制中的作用,针对老区的实际组成专题调研组,采取进户现场调研,问卷调查和座谈交流相结合的方式,在社会青少年成长成才面临的实际进行了一次全面、深入、详实的专题调研。
一、基本情况
溧阳市埭头镇有7个行政村,1个居委会,总人口2.8万,全镇有中小学4所,有青少年8000多人,其中未成年人3000多名。全镇建有预防青少年犯罪警示教育基地1个,法制宣传园8个。以埭头派出所微信公众号为载体,推出的法制教育微课堂几年来每年吸引近1万人次,并在中小学推出法制教育专题广播,全镇有20多名曾有不良行为的青少年得到转化。埭头小学“春芽”小记者报连载的预防和减少未成年人违法犯罪课堂普及到千家万户。计耀明校外辅导站被评为江苏省优秀辅导站。由于全镇上下的校家社协同努力,连续10多年没有出现青少年违法犯罪。该镇去年实现工业总值百亿元,实现财政公共预算收入2.4亿元,全镇人均收入3.6万元,综合经济实力位于全市前列,并分别荣获全国文明镇,全国卫生镇,溧阳市老促会先进集体,全国老区宣传优秀奖,常州市和溧阳市关工委先进集体,关工委常务副主任马福友荣获江苏省关工委先进工作者称号等殊荣。
二、制约与问题
当今在社会快速发展进程中,百年未有之大变局和几年来疫情的叠加,使得青少年面临前所未有的社会生态环境。青少年心理问题日益成为社会关注的焦点,特别是青少年心理健康问题凸显,漠视生命等一些极端行为,对家庭社会学校造成严重不良后果。该镇在组织调研的过程中,发现存在“六大空间”“五大冲突”等卡点问题。即青少年成长成才面临的生活空间越来越大,生长空间越来越小;住房空间越来越大,心灵空间越来越小;外在压力空间越来越大,内在动力空间越来越小及青少年存在的期望冲突,保护冲突,爱的冲突,交往冲突,评价冲突。在走访调研中对正常型家庭,离异家庭,单亲家庭,犯罪型家庭,流动留守型家庭,多子女家庭,富裕家庭等进行上门走访访谈。通过走访访谈,发现单亲家庭的青少年存在的共性问题,就是内向,孤僻,不善言谈,他们缺少母爱或父爱;留守儿童和流动儿童的家庭大多是跟着爷爷奶奶或外公外婆生活,传统教育与现代教育的方式方法不能融合,这些孩子的自由度大,看游戏玩手机,看电视的电子产品的空间大,容易在行为规范方面越轨,学习目的性不明,学习成绩不佳;像一些问题家庭的青少年,自卑感较强,对自己的前途有迷茫感;对一些富裕或家庭背景好的青少年,娇气比较足,自私感较强,大局感缺乏,中华民族的勤俭节约传统对他们来说是空谈;正常型家庭的青少年大多是比较循规蹈矩的。
三、措施与方法
1、“三建立”为青少年成长成才保驾护航。为使全镇青少年心中有信仰,行动有方向。该镇老促会与关工委主动与学校、家庭、社会协调建立领导小组,由镇分管领导为组长,老促会与关工委领导为副组长,中小学校校长,妇联团委及村干部代表,家长代表组成埭头镇校家社“三位一体”的育人机制。一是建立大学生奖励基金和困境家庭的助学基金,为家庭有困难的青少年圆梦学习和放飞未来提供资助。近几年内,全镇有200名青少年得到了资助。二是建立一支由学校、家庭、社会成员代表组成的,专兼相结合的,关爱青少年成长成才的工作队伍。由32名五老志愿者组成,他们常年穿梭在大街小巷,用善良正义走在社会、家庭、学校“三位一体”育人机制前沿,用心中的正义之光照亮社会的文明之路。三是建立育人育才的阵地,该镇在后六胡家村红色记忆馆建立了青少年爱国主义教育基地,在后六村史馆建立了孝文化教育基地,在坐落在埭头镇的中国族谱博物馆建立了常州市廉政教育基地和预防青少年犯罪警示教育基地等8个法制宣传园,以埭头派出所微信公众号为载体,开设了法制教育微课堂,年吸引听众1万多人次。
2、“四抓”“四立足”,引领民族未来。首先立足完善机制抓到位。校家社协同育人是党中央国务院作出的重要决策部署,事关青少年全面发展,健康成长,事关国家发展和民族未来。为此该镇老促会与关工委组织五老志愿者、村分管领导、学校老师一体的协同机制,为青少年成长成才齐抓共管。二是立足学校教育抓立德树人。全面加强未成年人的学校教育,为他们扣好人生的第一粒扣子,引导未成年人树立正确的世界观,人生观,价值观,养成良好的道德品行和行为规范。埭头镇范围所有中小学校,都开设了法制教育课。埭头小学,后六小学自编教材,开设“孝”文化课,进行法制教育专题广播,推出法制安全教育微课堂,以埭头派出所以微信公众号为载体,定期发布有关学生法制安全教育方面的内容。通过此举,推广家长关注微信号公众号,了解未成年人法制教育内容,同时推进党史进校园活动,5年多来,吸引人数6万多人次,有效地增强了中小学生和学生家长的法律意识。三是立足社会环境整治抓到位。埭头有2家网吧,首先在全镇每年开展未成年人网络文明行动,为未成年人健康成长营造良好的网络环境。大力推进网吧专项整治,严禁网吧接纳未成年,并清查打击网站传播有害文化信息行为,净化和规范全镇网络文化经营活动。借助镇村学校,图书室,校外教育辅导站的电子阅览室,开通阳光少年网,中国老区网,积极用传统的优秀文化和新时代的先进文化,优秀作品,占领未成年人思想文化阵地,以文化铸魂,塑造青少年的未来,同时加强中小学校园周围环境的治安管理,对未成年人的不良行为及时制止。四是立足现状抓载体。多少年来,埭头镇创建了关爱留守儿童,关爱失足青少年,关爱青少年弱势群体的“三关爱”活动载体,并充分利用这个载体,对青少年进行法制宣传教育,社会主义核心价值观教育,学史明理,学史崇德,学史力行,学史增信的理想信念教育,并对青少年和未成年人实行生活照料亲情化,学业辅导多样化,日常管理规范化。特别是使家庭认识到父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子受教育的第一所学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础。一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子是民族的希望。所以让未成年人中的留守儿童,“三失”儿童,步入生活不失助,道德不失范,学习不失教,心里不失衡,行为不失控的健康成长轨道,筑牢青少年立德树人的根基,极力为他们打造圆梦人生,使之成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
四、思考与启示
1、领导重视、科学谋划是关键,镇党委、政府每年组织听取老促会与关工委工作汇报,并提出建议和要求,分管领导始终走在工作前沿谋划指导。
2、镇老促会与关工委主动作为是校、家、社协同的根基,该镇充分发挥“五老”志愿者的政治优势、经验优势和人脉优势,主动抓,抓主动。
3、循序渐进,推进老促会与关工委育人机制高质量发展是使命所在。该镇机制立德树人记心间,使命担当在肩上,一步一个脚印打造镇、村、家庭、社会连点成线的育人机制。老促会与关工委联合为党育人、为国育才的工作永远在路上。
编辑:褚海艳